GIÁO ÁN NGLL6
Ngày soạn: 25/8/2016
Chủ điểm tháng 9:

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động 1 :
THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu rõ nội qui, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó.
- Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội qui của trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
II. Chuẩn bị hoạt động:
1/ Giáo viên chủ nhiệm:
- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc chấp hành nội quy của trường.
Câu hỏi:
Câu 1: Vì sao người học sinh phải biết và hiểu rõ nội quy nhà trường ?
Câu 2: Hãy nêu các mhiệm vụ chủ yếu của năm học mới ?
Câu 3: Nội quy nhà trường quy định những nhiệm vụ học tập của người học sinh như thế nào ?
Câu 4: Nội quy nhà trường quy định học sinh phải tự rèn luyện mình như thế nào ?
Câu 5: Hãy nêu những quy định mà nhà trường yêu cầu người học sinh phải thực hiện ?
2/ Học sinh:
- Tìm đọc trước các nội quy, quy định của nhà trường.
- Một số bài hát, bài thơ để trình bày trong hoạt động.
III. Tiến hành hoạt động:
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: ( GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS)
3. Bài mới:
Người
Thực hiện
Nội dung

Dẫn CT



Tổ trưởng và các thành viên



Các tổ tham gia





Dẫn chương trình và các tổ trưởng





Đại diện một số bạn


Dẫn CT
GVCN


* Hoạt động mở đầu:
- Hát tập thể bài “Lớp chúng ta kết đoàn”
- Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động.

* Hoạt động 1: (tìm hiểu nội quy nhiệm vụ năm học mới)
- Lớp trưởng đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Các thành viên trong nhóm có thể hỏi thêm những chỗ chưa rõ, chưa hiểu.
- Nhóm trưởng ghi lại, giải thích hoặc nhờ giáo viên giúp đỡ.

* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi thảo luận
- Người điều khiển phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm.
- Nhóm trưởng nêu câu hỏi, các thành viên thảo luận, tìm ra đáp án của nhóm và ghi vào giấy khổ to.

* Hoạt động 3: Báo cáo kết quả thảo luận
- Các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm lên vị trí quy định.
- Người điều khiển lần lượt mời đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm, mời các thành viên trong lớp có ý kiến bổ sung.
- Người điều khiển đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ
trả lời đúng của các nhóm.

* Hoạt động 4: Văn nghệ
- Người điều khiển chương trình văn nghệ lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ.

* Hoạt động cuối cùng:
- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp.
- Giáo viên chủ nhiệm dặn dò thêm, động viên học sinh thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường.
- GVCN phát phiếu đánh giá cho cá nhân.



Hoạt động 2 : TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH
I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Thuộc và biết hát được nhiều bài hát quy định.
- Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô giáo và bạn bè..
II. Chuẩn bị hoạt động:
1/ Giáo viên chủ nhiệm- Thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập các bài hát quy định.
- Hướng dẫn học sinh sưu tầm các bài hát quen thuộc.
- Cử người điều khiển chương trình.
- Cử nhóm hát mẫu để giới thiệu bài hát.
2/ Học sinh:
- Sưu tầm các bài hát quen thuộc phục vụ trong các hoạt động của lớp, của trường.
- Các bài hát trong sách âm nhạc lớp 6.

III. Tiến hành hoạt động:
:
Người
thực hiện
Nội dung

Dẫn CT và tập thể lớp


Dẫn CT





Dẫn