Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Ai.jpg Ai.jpg 41.jpg 32.jpg 110.jpg Hinhnendepchomaytinh2.jpg Hoa_hong_trang.jpg Vuon_hoa.jpg Vuon_hoa_1.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Kế hoạch đánh giá chất lượng giáo dục

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Tửng (trang riêng)
    Ngày gửi: 07h:03' 23-05-2017
    Dung lượng: 115.0 KB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD&ĐT HỒNG DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    TRƯỜNG THCS NINH HÒA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

    Số: …/KH-THCS- NH Ninh Hòa, ngày …. tháng 09 năm 2016


    KẾ HOẠCH
    TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
    Năm học: 2016 - 2017

    I. MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI
    1. MỤC ĐÍCH:
    Kiểm định chất lượng giáo dục là để xác định thực trạng chất lượng, hiệu quả giáo dục của đơn vị, kể cả nguồn nhân lực, vật lực, cơ sở vật chất của nhà trường đang ở vị trí nào. Từ đó, có biện pháp thực hiện và tìm các biện pháp nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị, để giải trình với cơ quan chức năng, với xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của đơn vị trường học mà mình phụ trách, để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận đơn vị trường học đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
    2. PHẠM VI:
    Kiểm định chất lượng giáo dục là tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. ( kèm theo thông tư số 42/2012 – BGD&ĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012) về việc kiểm định chất lượng giáo dục ở các cơ sở giáo dực.
    3. Yêu cầu
    a) Kiểm định chất lượng giáo dục ở các cơ sở giáo dục phải đánh giá các hoạt động của đơin vị mình sao cho thật khách quan và trung thực; không được tô vẽ thêm, để xác định những công việc mà mình đang thực hiện ở mức độ nào, làm đến đâu, để có biện pháp cải tiến, kiện toàn nhằm nâng cao chất lượng để đáp ứng với yêu cầu thực tế hiện nay.
    b) Để công tác kiểm định chất lượng giáo dục đạt hiệu quả thiết thực đòi hỏi các cơ sở giáo dục phải đảm bảo ông khai và minh bạch các nội dung, kế hoạch mà đơn vị cần thực hiện trong năm, để hội đồng sư phạm, cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị nắm hiểu và thực hiện theo kế hoạch đề ra.
    c) Có sự phân công nhiệm vụ cụ thể rõ ràng trong các thành viên trong hội đồng sư phạm, phạm vi việc làm của cá nhân, tổ nhóm phải được thể hiện rõ ràng tránh chung chung.
    II. NỘI DUNG
    1. Phân công hội đồng tự đánh giá
    a) Hội đồng tự đánh giá
    TT
    Họ và tên
    Chức vụ
    Nhiệm vụ
    
    1
    Lê Văn Đeo
    Hiệu trưởng
    Chủ tịch HĐ
    
    2
    Ngô Hữu Nhiệm
    P. Hiệu trưởng
    Phó chủ tịch HĐ
    
    3
    Đặng Thu My
    Cán bộ văn phòng
    Thư ký
    
    4
    Đặng Văn Gấu
    CTCĐ
    Uỷ viên HĐ
    
    5
    Ngô Minh Đến
    BTCĐ, TPTĐ
    Uỷ viên HĐ
    
    5
    Nguyễn Đức Phi
    TT Văn - CD
    Uỷ viên HĐ
    
    7
    Ngô Thu Mơ
    TT Toán - Lý
    Uỷ viên HĐ
    
    8
    Cao Thanh Đoàn
    GV
    Uỷ viên HĐ
    
    9
    Danh Minh Tâm
    Tp Sinh - Hóa
    Uỷ viên HĐ
    
    10
    Hoàng Thị Hồng
    Tp Sử - Địa
    Ủy Viên HĐ
    
    11
    Nguyễn Thị Diệu
    TT – Năng khiếu
    Ủy viên HĐ
    
    b) Nhóm thư ký
    TT
    Họ và tên
    Chức vụ
    Nhiệm vụ
    
    1
    Đặng Thu My
    TTND
    Nhóm trưởng
    
    2
    Lê Văn Đáng
    CB,TB
    Thành viên
    
    3
    Danh Dong
    Giáo viên
    Thành viên
    
    4
    Lê Văn Tửng
    Giáo viên
    Thành viên
    
    
    c) Các nhóm công tác chuyên môn:
    TT
    Họ và tên
    Chức vụ
    Nhiệm vụ
    
    Nhóm 1
    1. Nguyễn Đức Phi
    TT Văn-CD
    Tập hợp MC TC 1
    
    
    2. Danh Dưỡng
    GV
    
    
    
    3. Ngô Thị Mỹ Châu
    GV
    
    
    Nhóm 2
    1. Đặng Quốc Khởi
    TT Toán - Lý
    Tập hợp MC TC 5
    
    
    2. Danh Dong
    GV
    
    
    
    Ngô Thu Mơ
    GV
    
    
    Nhóm 3
    1. Hoàng Thị Hồng
    Tp- Sử -Địa
    Tập hợp MC TC 3
    
    
    2. Đặng Văn Gấu
    Gv
    
    
    
    3. Trần Thanh Phong
    GV
    
    
    
    1. Danh Minh Tâm
    Tp Sinh - Hóa
    Tập hợp MC TC 4
    
    Nhóm 4
    2. Ngô Minh Đến
    GV
    
    
    
    3. Nguyễn Thanh Ngà
    GV
    
    
    
    1. Cao Thanh Đoàn
    GV
    Tập hợp MC TC 2
    
    Nhóm 5
    2. Lê văn Tửng
    GV
    
    
    
    2. Tập huấn nghiệp vụ tự
     
    Gửi ý kiến