Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Kế hoạch thi đua

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Tửng (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:01' 23-05-2017
Dung lượng: 58.5 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Tửng (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:01' 23-05-2017
Dung lượng: 58.5 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD& ĐHỒNG DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NINH HÒA Độc lập –Tự do-Hạnh phúc
Số : …/KH-TĐ-THCS- NH Ninh Hòa, ngày…. tháng … năm 2016
KẾ HOẠCH
Thi đua năm học 2016- 2017
Thực hiện công văn số 85/PGDĐT-GDTHCS ngày 12 tháng 09 năm 2016 của phòng Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực hiện Nhiệm vụ năm học 2016-2017; Tiếp tục thực hiện kế hoạch phong trào thi đua yêu nước do chủ tịch UBND huyện Hồng Dân phát động và kế hoạch thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm như: 85 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt nam, 125 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh, 71 năm ngày Quốc khánh 02/9, 41 năm ngày miền nam hoàn toàn giải phóng… Trên tinh thần hưởng ứng các ngày lể lớn trong năm. Trường THCS Ninh Hòa xây dựng kế hoạch thi đua năm học 2016-2017 với những nội dung và nhiệm vụ trọng tâm sau:
Năm học 2016 – 2017 là năm học nhà trường tiếp tục thực hiện chiến lược “Xây dựng nhà trường có chất lượng giáo dục cao, là mô hình giáo dục hiện đại, tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển của đất nước và thời đại”; Tiếp tục phát huy thành quả đạt được trong các cuộc vận động và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do BGD&ĐT phát động, nay Trường THCS Ninh Hòa phát động phong trào thi đua năm học 2016-2017 với những nội dung, công việc cụ thể như sau:
I. Nội dung thi đua:
1. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức:
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Nói không với “ vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh không đạt chuẩn lên lớp”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Tiếp tục đẩy mạnh và sáng tạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng vốn sống cho học sinh.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng,phong cách, đạo đức Hô Chí Minh” trong CBCCVC và học sinh. Học sinh có ý thức phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện bản thân, thực hiện tốt 5 nhiệm vụ của người học sinh. Phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, tích cực tham gia các phong trào, các hội thi do trường, các cấp, các ngành tổ chức.
- Chú trọng công tác giáo dục, ý thức chấp hành tốt pháp luật, ATGT, bảo vệ môi trường, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội, mít tinh diễu hành, dịch bệnh trong cán bộ, giáo viên, học sinh của trường.
- Tích cực áp dụng các biện pháp tuyên truyền vận động để thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình với mục tiêu: “No ấm - Bình đẳng - Tiến bộ - Hạnh phúc”.
* Chỉ tiêu:
- 100% CBVC - HS tích cực tham gia các cuộc vận động, các phong trào thi đua.
- Không có CBVC vi phạm pháp luật, vi phạm quy định của ngành, quy định về dạy thêm học thêm, vi phạm chính sách sinh đẻ có kế hoạch, vi phạm quy định về đạo đức nhà giáo.
- 100% HS chấp hành tốt nội quy nhà trường và nhiệm vụ học sinh bậc THCS
2. Công tác dạy và học:
- Thực hiện tốt kế hoạch và chương trình giáo dục, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, các hoạt động ngoại khóa do nhà trường và địa phương tổ chức.
- Cải tiến và quản lí có chất lượng nề nếp chuyên môn của giáo viên, bài soạn đảm bảo các nội dung theo chuẩn kỹ năng kiến thức, tích hợp giáo dục có chất lượng vào các môn học, đẩy mạnh việc sử dụng CNTT vào công tác soạn giảng, tích cực tham gia vào việc báo cáo chuyên đề viết sáng kiến kinh nghiệm, dự giờ để nâng cao chất lượng dạy học. Tăng cường việc sử dụng thiết bị, tự làm và sử dụng ĐDDH có hiệu quả.
- Tập trung thực hiện đổi mới công tác dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình và nội dung điều chỉnh phù hợp với tình hình học sinh; đổi mới các đánh giá, xếp loại học sinh; nâng cao chất lượng dạy và học, tăng cường công tác giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật, giáo dục kỹ năng
TRƯỜNG THCS NINH HÒA Độc lập –Tự do-Hạnh phúc
Số : …/KH-TĐ-THCS- NH Ninh Hòa, ngày…. tháng … năm 2016
KẾ HOẠCH
Thi đua năm học 2016- 2017
Thực hiện công văn số 85/PGDĐT-GDTHCS ngày 12 tháng 09 năm 2016 của phòng Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực hiện Nhiệm vụ năm học 2016-2017; Tiếp tục thực hiện kế hoạch phong trào thi đua yêu nước do chủ tịch UBND huyện Hồng Dân phát động và kế hoạch thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm như: 85 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt nam, 125 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh, 71 năm ngày Quốc khánh 02/9, 41 năm ngày miền nam hoàn toàn giải phóng… Trên tinh thần hưởng ứng các ngày lể lớn trong năm. Trường THCS Ninh Hòa xây dựng kế hoạch thi đua năm học 2016-2017 với những nội dung và nhiệm vụ trọng tâm sau:
Năm học 2016 – 2017 là năm học nhà trường tiếp tục thực hiện chiến lược “Xây dựng nhà trường có chất lượng giáo dục cao, là mô hình giáo dục hiện đại, tiên tiến phù hợp với xu thế phát triển của đất nước và thời đại”; Tiếp tục phát huy thành quả đạt được trong các cuộc vận động và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do BGD&ĐT phát động, nay Trường THCS Ninh Hòa phát động phong trào thi đua năm học 2016-2017 với những nội dung, công việc cụ thể như sau:
I. Nội dung thi đua:
1. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức:
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục. Nói không với “ vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh không đạt chuẩn lên lớp”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Tiếp tục đẩy mạnh và sáng tạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng vốn sống cho học sinh.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng,phong cách, đạo đức Hô Chí Minh” trong CBCCVC và học sinh. Học sinh có ý thức phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện bản thân, thực hiện tốt 5 nhiệm vụ của người học sinh. Phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, tích cực tham gia các phong trào, các hội thi do trường, các cấp, các ngành tổ chức.
- Chú trọng công tác giáo dục, ý thức chấp hành tốt pháp luật, ATGT, bảo vệ môi trường, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội, mít tinh diễu hành, dịch bệnh trong cán bộ, giáo viên, học sinh của trường.
- Tích cực áp dụng các biện pháp tuyên truyền vận động để thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình với mục tiêu: “No ấm - Bình đẳng - Tiến bộ - Hạnh phúc”.
* Chỉ tiêu:
- 100% CBVC - HS tích cực tham gia các cuộc vận động, các phong trào thi đua.
- Không có CBVC vi phạm pháp luật, vi phạm quy định của ngành, quy định về dạy thêm học thêm, vi phạm chính sách sinh đẻ có kế hoạch, vi phạm quy định về đạo đức nhà giáo.
- 100% HS chấp hành tốt nội quy nhà trường và nhiệm vụ học sinh bậc THCS
2. Công tác dạy và học:
- Thực hiện tốt kế hoạch và chương trình giáo dục, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, các hoạt động ngoại khóa do nhà trường và địa phương tổ chức.
- Cải tiến và quản lí có chất lượng nề nếp chuyên môn của giáo viên, bài soạn đảm bảo các nội dung theo chuẩn kỹ năng kiến thức, tích hợp giáo dục có chất lượng vào các môn học, đẩy mạnh việc sử dụng CNTT vào công tác soạn giảng, tích cực tham gia vào việc báo cáo chuyên đề viết sáng kiến kinh nghiệm, dự giờ để nâng cao chất lượng dạy học. Tăng cường việc sử dụng thiết bị, tự làm và sử dụng ĐDDH có hiệu quả.
- Tập trung thực hiện đổi mới công tác dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình và nội dung điều chỉnh phù hợp với tình hình học sinh; đổi mới các đánh giá, xếp loại học sinh; nâng cao chất lượng dạy và học, tăng cường công tác giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật, giáo dục kỹ năng
 






Các ý kiến mới nhất