Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Ai.jpg Ai.jpg 41.jpg 32.jpg 110.jpg Hinhnendepchomaytinh2.jpg Hoa_hong_trang.jpg Vuon_hoa.jpg Vuon_hoa_1.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Diệp Hoàng Đệ (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:10' 14-05-2014
    Dung lượng: 457.0 KB
    Số lượt tải: 531
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THCS THỦ KHOA HUÂN
    đại số 7
    Giáo viên: Diệp Hoàng Đệ
    Câu 1. Nêu định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận và tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận
    §2: Mét sè bµi to¸n vÒ ®¹i l­îng tØ lÖ thuËn
    Hai thanh chì có thể tích là 12 cm3 và 17 cm3.
    1/ Bài toán 1:
    12
    cm3
    17
    cm3
    Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam, biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g?
    Giải
    Giả sử khối lượng của hai thanh chì tương ứng là m1 gam và m2 gam.
    Khối lượng (m) và thể tích (V) của vật thể là hai đại lượng như thế nào?
    Do khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau nên:
    Vì thanh chì thứ hai nặng hơn thanh chì thứ nhất 56,5 g
    Nên: m2 – m1 = 56,5 (g) .
    Vậy làm thế nào để tìm được m1 và m2 ?
    Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
    Vậy: m2 = 17.11,3 = 192,1 và m1 = 12.11,3 = 135,6.
    Trả lời: Hai thanh chì có khối lượng là 135,6 g và 192,1 g.
    1/ Bài toán 1:
    §2: Mét sè bµi to¸n vÒ ®¹i l­îng tØ lÖ thuËn
    ?1 Giả sử khối lượng của mỗi thanh kim loại tương ứng là m1 gam và m2 gam.
    Do kh?i lu?ng v th? tích c?a v?t th? l hai d?i lu?ng t? l? thu?n v?i nhau, nn:
    Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
    Trả lời:Hai thanh kim loại nặng 89 g và 133,5 g.
    Vậy: m1 = 10.8,9 = 89 và m2 = 15.8,9 = 133,5.
    Vì khối lượng của cả hai thanh là 222,5 g, nên m1 + m2 = 222,5 (g)
    1/ Bài toán 1: (SGK – 54, 55)
    §2: Mét sè bµi to¸n vÒ ®¹i l­îng tØ lÖ thuËn
    Bài toán ?1 còn được phát biểu đơn giản dưới dạng: Chia số 222,5 thành hai phần tỉ lệ với 10 và 15.
    1/ Bài toán 1: (SGK – 54, 55)
    * Chú ý:
    Kiến thức cần nắm:
    1/ Khối lượng (m) và thể tích (V) của một vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận.
    2/ Tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
    3/ Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
    Để giải hai bài toán trên, em phải nắm vững những kiến thức nào?
    §2: Mét sè bµi to¸n vÒ ®¹i l­îng tØ lÖ thuËn
    Tam giác ABC có số đo các góc là lần lượt tỉ lệ với 1; 2; 3. Tính số đo các góc của ABC.
    ?2 Hãy vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán 2.
    1/ Bài toán 1: (SGK – 54, 55)
    * Chú ý: (SGK – 55)
    2/ Bài toán 2: (SGK – 55)
    §2: Mét sè bµi to¸n vÒ ®¹i l­îng tØ lÖ thuËn
    Giải
    Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
    Em hãy phát biểu bài toán 2 theo một dạng khác?
    Hãy chia số 180 thành ba phần tỉ lệ với 1; 2; 3.
    1/ Bài toán 1: (SGK – 54, 55)
    * Chú ý: (SGK – 55)
    2/ Bài toán 2: (SGK – 55)
    §2: Mét sè bµi to¸n vÒ ®¹i l­îng tØ lÖ thuËn
    Để giải bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận, ta cần phải làm gì?
    Để giải bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận, ta cần phải:

    + Lập được dãy các tỉ số bằng nhau và áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để làm bài.
    CŨNG CỐ
    + Chỉ ra được hai đại lượng tỉ lệ thuận và nắm tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
    Bài 5 (SGK – 55 )
    Hai đại lượng x và y có tỉ lệ thuận với nhau hay không, nếu:
    x và y tỉ lệ thuận vì:
    a)
    b)
    x và y không tỉ lệ thuận vì:
    Thay cho việc đo chiều dài các cuộn dây thép người ta thường cân chúng. Cho biết mỗi mét dây nặng 25 gam.
    a) Giả sử x mét dây nặng y gam. Hãy biểu diễn y theo x.
    b) Cuộn dây dài bao nhiêu mét biết rằng nó nặng 4,5kg?
    Hướng dẫn:
    1 m dây thép nặng 25g
    x m dây thép nặng y g
    Bài 6 (SGK – 55 )
    GIẢI
    b)Thay y = 4,5kg = 4500g vào (2),
    tính được x = 180m
    - Học bài lại các kiến thức đã học về đại lượng tỉ lệ thuận. Tìm các dạng bài toán thực tế về đại lượng tỉ lệ thuận.
    - Làm các bài tập 6; 7; 8 trang 55, 56 sgk
    - Giờ sau luyện tập.
    * HƯỚNG DẪN BT 8/ SGK-56:
    - Số cây trồng của mỗi lớp và số học sinh tương ứng là hai đại lượng tỉ lệ thuận, từ đó ta lập được dãy tỉ số bằng nhau. Biết tổng số cây, áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta tìm được số cây trồng của mỗi lớp.
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    Bài toán: Năm nay Bảo 15 tuổi, bố của Bảo 45 tuổi ( gấp 3 lần tuổi Bảo). Gọi tuổi của bố Bảo là y, tuổi của Bảo là x, ta có: y = 3x. Nói rằng tuổi của bố Bảo tỉ lệ thuận với tuổi của Bảo theo hệ số tỉ lệ là 3 có đúng không? Vì sao?
    Giải
    Năm sau Bảo 16 tuổi thì bố Bảo 46 tuổi , khi đó:
    . Vậy nói rằng tuổi của bố Bảo tỉ lệ thuận với tuổi của Bảo theo hệ số tỉ lệ là 3 là không đúng.
     
    Gửi ý kiến